3 Nisan 2012

Türkiye'de İlk Kez - ICC Onaylı Koçluk Eğitimi








Koçluk mesleğinde yüksek kalite ve standartları hedef alan müthiş bir eğitimin keyfini yaşama, yeni beceriler geliştirme ve dünyanın pek çok yerinde üyeleri olan uluslararası koçluk camiasına katılma fırsatı.

Bu tam anlamıyla uluslararası bir eğitimdir – şimdiye dek 16 ülkede 59 ülkenin sertifikalı koçları tarafından verilmiş bir kurstur; ve ilk kez ülkemizde, Psikoloji İstanbul’un öncülüğünde, İstanbul’da gerçekleşiyor.






Bu eğitimin sonunda, edineceğiniz becerilerden sadece bazıları:
  •    Taktiksel koçluk – sadece bir seansta, büyük bir farklılık yaratabilme
  •    Uzun süreli stratejik koçluk verme
  •    İçgüdülerinizi geliştirme ve kullanma
  •    Danışanlarınızın hedefleri ve değerleriyle çalışma
  •    Danışanların yaşamlarını değiştirebilecek güçlü sorular soruları sorma ve NE ZAMAN sorulması    gerektiğini öğrenme
  •    Danışana, korkularını ve zihinsel bariyerlerini yenmesinde yardımcı olma
  •    Kendi koçluğunuzu nasıl pazarlayabileceğinizi öğrenme
  •    Koçluğun etik rehberi
  •    Danışanların sınırlayıcı inançlarıyla nasıl çalışılmalı ve bunlar nasıl değiştirilmeli
  •    Danışanların uzun vadeli hedeflerle geleceklerini en iyi şekilde tasarlamalarına yardımcı olma
  •    Kendi koçluk stilinizi geliştirme
  •    Azami etki için müdahalelerinizin zamanlamasını planlama ve etkin aksiyon planı oluşturma
  •    Ne zaman yönlendirici olunmalı ve ne zaman yönlendirici olunmamalı
  •    Nasıl talepler ve zorluklar yaratılmalı ve ödevler nasıl tasarlanmalı
  •    Koçluğunuzdaki hareket noktasını bulmak için sistemik düşünme
  •    Azami değişim sağlamak için asgari çaba gösterme prensipleri

Bu eğitim tüm dünyada etkililiği kanıtlanmış, en güçlü koçluk modellerini bütünleştirmektedir. Öğelerden bazıları şöyle sıralanabilir:
  •    İçsel Oyun (Timothy Gallwey).
  •    Dönüşümsel Koçluk (Thomas Leonard).
  •    Nöro-Linguistik Programlama (Richard Bandler ve John Grinder).
  •    Ontolojik (Varoluşsal) Koçluk (Fernando Flores).
  •    Koçluğun bütünleyici modelleri (Ken Wilber).
  •    Yöneticiler için davranış koçluğu

Eğitimi tatmin edici düzeyde bitiren ve eğitim sonrası uygulama görevlerini tamamlayan katılımcılar ICC Uluslararası Koçluk Sertifikası’nı almaya hak kazanacaktırlar.

Eğitime Kimler Katılabilir?

Yöneticiler,  İnsan Kaynakları Uzmanları, Danışmanlar, Eğitmenler  - Öğretmenler, Ruh Sağlığı Uzmanları, Koçluk yapmak, başkalarına yardım etmek ve olumlu değişim sağlamak isteyen herkes…


ICC Eğitimi’nin Faydaları

Bu kursun size faydaları nelerdir?

  •    Resmi uluslararası sertifika edinme ve öncü koçlar ağına katılabilme fırsatı
  •    ICC üyeliği sayesinde ICC Sosyal Kampüsü, forumları, sohbet odası ve kitaplığına erişebilme
  •    Danışanların başvurabilmesi için Özgeçmişinizin ICC sitesindeki listede yer alması
  •    Kişisel koçluk projenize bire bir ilgi
  •    'Coaching with NLP – how to be a master coach' ve ´How Coaching Works´ün yazarları Joseph ve Andrea tarafından kaleme alınmış 120 sayfalık kusursuz bir el kitabı

Bu kursun işiniz için faydaları nelerdir?

  •    Koçluk şirketin çalışanlarını geliştirmekteki kararlılığının kanıtıdır.
  •    Koçluk daha yüksek performans için uzun vadeli bir yatırım sağlar.
  •    Takım çalışması gelişir.
  •    Koçluk kilit çalışanları tutar ve personel işten ayrıldığında üretkenliğin düşmesini önler.

Eğitim Tarihleri: 
4-7 Mayıs ve 15-18 Haziran, 2012
I. ve II. Modül
60 Saat / 8 Gün

Eğitimci:
Jorgen Svenstrup
ICC Uzmanı Koçluk Eğitimcisi
Eğitim Ücreti:
1800 Euro + KDV

Eğitim Yeri:
Elite World Hotel, Taksim, Istanbul

Eğitim Dili İngilizcedir. 

Sınırlı sayıda katılımcının yer alacağı bu özel eğitime kayıt yaptırmak
ve ayrıntılı bilgi edinmek için
bize ulaşın:

Psikoloji İstanbul
Danışmanlık Eğitim ve Araştırma Merkezi
0090 539 971 25 04
0090 212 233 28 38

9 Ocak 2012

Gottman Çift Terapisi Eğitimlerimiz Yeniden Başlıyor...

35 yıllık araştırma sonuçlarına dayanan "Gottman Çift Terapisi" eğitimi Psikoloji İstanbul öncülüğünde Türkiye uzmanları ile buluşuyor. Eğitim sonunda katılımcılara uluslarası geçerliliği olan "Çift Terapisi sertifikası" verilecek.

35 yıllık araştırma sonuçlarına dayanan "Gottman Çift Terapisi" eğitimi Psikoloji İstanbul öncülüğünde Türkiye uzmanları ile buluşuyor. Katılımcılara uluslarası geçerliliği olan "Çift Terapisi sertifikası" verilecek.

Sertifika Örneği
Gottman Enstitüsü , çiftlerin sağlıklı, keyifli ve doyurucu ilişkiler yaşamaları konusunda , gerek alanda çalışan uzmanlara gerekse çiftlere yönelik olarak verdiği eğitimler ve danışmanlık hizmetleri ile çift terapisi alanının dünya çapında öncülüğünü yapan bir kurumdur. Enstitü, ruh sağlığı uzmanlarına yönelik olarak, dört seviyeden oluşan Gottman Çift Terapisi eğitimi geliştirmiştir.  

Eğitimle ilgili  "Psikoloji İstanbul"un web sitesinde yayaımlanan yazılı açıklamada şu ayrıntılara yer verildi.


Değerli meslektaşımız,
 
John ve Julie Gottman tarafından geliştirilen Gottman Çift Terapisi yöntemi, dünyada çift terapileri denince ilk akla gelen ve etkinliği kanıtlanmıs olan en önemli yöntemdir.

35 yılı aşkın süredir devam eden araştırma sonuçlarına dayanan bu önemli yöntem, Psikoloji İstanbul sayesinde, Türkiye uzmanları ile buluşuyor. Siz de bu yöntemi öğrenmek ve uluslarası geçerliliği olan bir Çift Terapisi sertifikası edinmek istiyorsanız,bu  fırsatı kaçırmayın.

Gottman Cift Terapisi eğitimlerinin sonunda katilimcilar, American Psychological Association (APA), International Family Therapy Association (IFTA), National Board for Certified Counselors (NBCC) ve National Association of Social Workers (NASW) tarafindan onaylanmis olan, Gottman Couples Therapy Level I sertifikası edinecektir.

Gottman Çift Terapisi 1. Düzey Eğitimi
 
Eğitim tarihleri:
İstanbul:  14 -15 Ocak 2012 (Elite World Hotel, Taksim) 
İzmir: 21-22 Ocak 2012 (Vera Palas, Alsancak) 
Ankara: 28-29 Ocak (Gordion Otel, Kavaklıdere)
Eğitim ücreti: 575 TL + KDV
Eğitim Süresi: 18 saat, 2 gün 
Eğitimle ilgili diğer ayrıntılar için: www.gottmanciftterapisi.com 
 
İletişim ve Kayıt: 0212 233 28 38 
Email: gottman@psikolojistanbul.com


Gottman Çift Terapisi Yöntemi

Dr. Julie ve Dr. John Gottman
Prof. John Gotman'ın, 1970 yılında başlayan ve bugüne kadar yürüttüğü bilimsel araştırmalar, ilişkiler ve evlilikle ile ilgili pek çok bilgi sahibi olmamızı sağlamıştır. Bu araştırmalar, dünyada çiftlerle yapılan ilk ve en kapsamlı araştırmalar olma özelliği taşımaktadır.  Çift terapisinin ünlü duayenleri  Dr. John ve Julie Gottman'ın halen  dünyanın çeşitli yerlerinde devam eden araştırmalara dayanarak  geliştirdiği Gottman Çift Terapisi Yöntemi,  çiftler ve ilişkiler konusunda dünyada etkinliği ve geçerliliği kanıtlanmış en kapsamlı terapi yöntemi olma özelliği taşımaktadır.

Gottman Enstitüsü , çiftlerin sağlıklı, keyifli ve doyurucu ilişkiler yaşamaları konusunda , gerek alanda çalışan uzmanlara gerekse çiftlere yönelik olarak verdiği eğitimler ve danışmanlık hizmetleri ile çift terapisi alanının dünya çapında öncülüğünü yapan bir kurumdur. Enstitü, ruh sağlığı uzmanlarına yönelik olarak, dört seviyeden oluşan Gottman Çift Terapisi eğitimi geliştirmiştir. Gottman Çift Terapisi yöntemi, Dr. John Gottman'ın 35 yıldır 3000'i aşkın çiftle yapmış olduğu, mutlu evliliklerdeki iletişim paternleri, yakınlık/arkadaşlık temeli ve çatışma yönetimi dinamiklerini çözümleyen araştırma sonuçlarından yola çıkılarak geliştirilmiştir. Gottman Institute çift alanındaki araştırmalarına halen devam etmektedir. Ayrıntılı bilgi için: www.gottman.com


Yukarıdaki haber www.aktuelpsikoloji.com sitesinden alınmıştır.


11 Aralık 2011

Oyuncakların Dili


Deneyimsel Oyun Terapisi

 Bebekler oyun oynar. Çocuklar oyun oynar. Gençler oyun oynar. Yetişkinler oyun oynar ve yaşlılar oyun oynar. İnsan, yakınında oyun oynayabileceği birini bulursa onunla oynar. Çevresinde kimse yoksa kendi başına oynayacağı bir oyun bulur. Kimi zaman nasıl oynanacağını bildiği bir oyun oynar. Kimi zaman ise oyunun kurallarını o anda uydurur ve oynamaya başlar. Can sıkıntısını geçirmek, bir şeyler öğrenmek, birileriyle ilişki kurmak, tatsız bir düşünceden kurtulmak veya sadece zamanı öldürmek oyun oynamanın nedeni olabilir. İnsanın oyuna olan ilgisi her zaman aktif bir rol alma gereği taşımaz. Bazen başkalarının oynadığı oyunlara izleyici olarak eşlik eder. Televizyon dizilerinde ya da filmlerde “…mış gibi” yapan insanların oluşturduğu hayal dünyasına ortak olur. Tiyatro oyunları ya da dans gösterilerini takip eder. 22 insanın bir topun peşinde koştuğu bir futbol maçını tribünde veya televizyon karşısında izler.

Oyun, tüm insanları çevresinde toplamasına karşı çocukların hayatındaki yeri çok daha önemlidir. Oyun, çocukların ve özellikle bebeklerin henüz yabancısı oldukları çevreye uyum göstermeleri için kusursuz bir araçtır. Bilişsel, duygusal ve fiziksel gelişim üzerinde olumlu etkisi vardır. Ayrıca toplumsal ilişkilerin anlaşılması ve olumlu davranışların kazanılmasında oyunun yeri önemlidir.

Çocuklar oyun oynarken, çevresinde gördüğü neredeyse her tür nesneyi bir şekilde oyuna dahil edebilir. Bir sandalye, uzay gemisine dönüşebilir ya da bir karton kutu kocaman bir ev olarak hayal edilebilir. Bir çocuğun oyun oynaması için kendi hayal gücü dışında aslında hiçbir şeye ihtiyacı yoktur. Ancak yine de çocukların oyun dünyasını zenginleştirmek amacıyla pek çok farklı oyuncak üretilir ve bu oyuncaklar sadece oyun zenginliğini artırmaz. Aynı zamanda çocukların bir iletişim aracı olarak da kullandıkları oyunun alfabesini oluşturur.

Deneyimsel Oyun Terapisi, oyunu ve oyuncaklar yoluyla kendini ifade eden çocuklarla aynı dili kullanarak, iyileştirici etkisini ortaya koymayı amaçlar. Güvenli bir ortamda çocuk koşulsuz olarak kabul görür. Bunun yanı sıra her seansın sonunda, var olan durumu paylaşmak ve çocukların oyunlarında kendilerini nasıl ifade ettiklerini anlatmak amacıyla ebeveynlerle de görüşülür.

Oyuncaklar ne anlatır…

Deneyimsel Oyun Terapisi’nin yaratıcıları olan Carol ve Byron Norton, yıllar süren çalışmaları sonunda her oyuncağın çocuklar için farklı anlamlar taşıdığını tespit etmişlerdir. Çocukların çalışma sırasında yaptıkları oyuncak seçimi ve bu oyuncaklarla oynama şekli yaşadıkları sorunun ortaya çıkmasında ve çözülmesinde son derece önemlidir.

Örneğin; bir çocuk tabanca, tüfek gibi oyuncakları kullanıyorsa öfkesini ifade etmeye çalışıyor olabilir. Oyuncakları kullanarak kale, şato gibi korunaklı alanlar oluşturmaya çalışan bir çocuk yüksek ihtimalle kendini güvende hissetmiyordur ve güvenli bir alana ihtiyaç duyuyordur. Arabalarla oynayan bir çocuk, tehlikeli bir yerden uzaklaşmaya çalışıyor ya da maceracı ruhunu ortaya koyuyor olabilir. Battaniyeye sarılan ya da biberon, emzik gibi şeylerle oyun kurmaya çalışan bir çocuk bebeklik çağındaki bazı sorunları anlatmaya çalışıyor olabilir. Evcil hayvan oyuncakları genellikle aile, ilişki, korunma gibi anlamlar taşırken, vahşi hayvan oyuncakları güç, saldırganlık, hayatta kalma gibi anlamlar taşır. Çocukların oyun sırasında yarattığı alanlar da içinde bulundukları durumla ilgili ipucu verir. Orman, mağara gibi alanlar saklanma, kaçma isteği, sır, macera arayışı, ırmak ve denizler, yolculuk, uzaklaşma, güç, hastaneler, hastalık, ölüm, ayrılma korkusu ya da iyileşme isteği gibi anlamlar taşıyor olabilir.

Burada özellikle dikkat edilmesi gereken şey hiçbir oyuncağın kesin bir anlamının olmamasıdır. Çocuğun nasıl bir ruh haliyle oyun oynadığı oyuncakların ve kurulan oyunun anlamını değiştirir. Oyuncak ayısını bir köşeye bırakan çocuk yeterince ilgi görmediğini anlatırken, aynı oyuncağa sarıldığında ihtiyacını duyduğu sevgi ve şefkati bulduğunu anlatıyor olabilir. Bu nedenle bir çocuğun oyununa dahil olunduğunda onun nasıl bir dönemde olduğunu akıldan çıkarmamak gerekir.

Oyun Terapisti / Psikolog
Tolga Erdoğan

29 Kasım 2011

Mutlu İlişkilerin Formülü Çözüldü

Julie ve John Gottman
"Kendinizi rahatlatın, partnerinizden gelen etkiyi kabul edin, çözülebilir sorunları çözün, devam eden sorunlar hakkında konuşun."

Psikoloji İstanbul Danışmanlık ve Gottman İlişki Enstitüsünce, İstanbul Teknik Üniversitesi Gümüşsuyu Kampüsünde düzenlenen "Mutlu İlişkilerin Formülü" konferansında konuşan John Gottman, ilişkileri yoluna koymanın aslında şaşırtıcı bir şekilde kolay olduğunu söyledi.

Mutlu ilişkileri sürdürmeyi başaran çiftlerin, günlük hayatlarında birbirleri hakkındaki olumsuz duygu ve düşüncelerinin olumlu olanları etkilemesine izin vermeyen çiftler olduğunu vurgulayan Gottman, şöyle devam etti: "Bu çiftler, birbirlerinin umut ve isteklerini destekleyen, birlikteliklerini ortak bir amaç üzerine inşa eden çiftlerdir. Güçlü bir ilişki evi kurmanın yolu, çiftler arasındaki iletişim frekansının uyumluluk göstermesinden geçer. İlişkinizi yoluna koymak için partnerinizle aranızdaki dostluğu güçlendirin. Sevgi haritaları oluşturarak eşiniz hakkında bilgi sahibi olun. Şefkat ve beğeniyi paylaşın ve bunu partnerinize gösterin. Stresi bir kenara bırakıp hayatınızı eşinize yönelik devam ettirin."

Enstitünün eğitmenlerinden, John Gottman'ın eşi Dr. Julie Schwartz Gottman ise Türkiye'deki evliliklerin ABD'dekilere benzediğini, iki ülkede de ilişki sorunlarının aynı sebeplerden ortaya çıktığını söyledi.

İlişkilerin bitme sebeplerinin başında aldatılma ve aile içi şiddetin geldiğine dikkati çeken Julie Schwartz Gottman, "İlişkimizde aldatmış veya aldatılmışsak, bunun sebeplerini araştırmalıyız. İlişkinin bitmemesi için eşimizle bu sorunların nedenlerini konuşmalı, çözüm için gerekli önlemi almalıyız. ABD'de aileler üzerinde yaptığımız çalışmalara göre, yüzde 60 oranında erkek, yüzde 40 oranında kadın aldatıyor. Erkeklerin aldatma sebepleri cinsel ilişki tatminsizliği değildir. Erkeklerin ilişkide aldatma nedeni, partneriyle arkadaşlık kuramamasından, paylaşımda bulunamamasından kaynaklanmaktadır" diye konuştu.

ABD'de 35 yıldır 3 bin çift üzerinde çalışmalar yaptıklarını, çiftlerin ayrılma sebeplerinin genellikle aynı sorunlardan kaynaklandığını vurgulayan Julie Schwartz Gottman, çiftlerin birbirlerinden uzaklaşmaları yerine birbirlerine yaklaşmalarını, birbirlerinin dünyalarını tanımalarını önerdi.

Julie Schwartz Gottman, "Kendinizi rahatlatın, partnerinizden gelen etkiyi kabul edin, çözülebilir sorunları çözün, devam eden sorunlar hakkında konuşun" dedi.

Kaynak : www.milliyet.com.tr